職責(zé)描述：1、主導(dǎo)小班化的課程學(xué)習(xí)開展， 熟練運(yùn)用信息技術(shù)組織課堂教學(xué)，通過(guò)多樣化的活動(dòng)豐富學(xué)習(xí)過(guò)程。2、使用不同的學(xué)習(xí)材料、設(shè)施、資源來(lái)滿足學(xué)生的多元化需求，督導(dǎo)學(xué)生使用學(xué)習(xí)材料和教學(xué)器材，并應(yīng)用相關(guān)技術(shù)來(lái)支持教學(xué)。3、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng)并進(jìn)行批改工作，以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效。 4、參與本學(xué)科組教學(xué)教研交流、集體備課，參與跨學(xué)科集體備課，為教學(xué)研究提供新思路、新方法。5、針對(duì)學(xué)生情況因材施教，對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授，并發(fā)掘、組織多種教學(xué)方式，靈活教學(xué)。6、觀察和評(píng)估每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)，通過(guò)課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、測(cè)試等，對(duì)每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步情況進(jìn)行精確完整記錄，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。7、于學(xué)生的情況及需求，定期與學(xué)生、其他教師及家長(zhǎng)進(jìn)行必要的信息溝通；8、與部門其他成員協(xié)同合作，支持并配合其他部門的工作；積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，完成學(xué)校交給的其他職責(zé)、任務(wù)或工作，協(xié)助學(xué)校共同發(fā)展。任職要求：1、全日制本科及以上學(xué)歷，數(shù)學(xué)或其他相關(guān)專業(yè)，取得教師資格證，普通話標(biāo)準(zhǔn)；2、熟悉國(guó)家中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，基礎(chǔ)功底扎實(shí)，熟悉廣州初中考試者優(yōu)先考慮；3、有英語(yǔ)六級(jí)證書或能熟練應(yīng)用英語(yǔ)溝通者優(yōu)先考慮，可熟練使用辦公軟件者優(yōu)先考慮；4、有同等國(guó)際學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)、獲得IB官方培訓(xùn)證書者優(yōu)先考慮；5、身體健康，有愛(ài)心與責(zé)任心，熱愛(ài)教育事業(yè)，有一定抗壓能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

中黃教育集團(tuán)是華南地區(qū)富有影響力的教育集團(tuán)，19年來(lái)專注中國(guó)特色全人教育。中黃將中國(guó)教育的精髓和優(yōu)勢(shì)與國(guó)際教育理念和方法相融合，提供0-18歲全齡段成長(zhǎng)規(guī)劃以及個(gè)性化教育服務(wù)，同時(shí)為辦學(xué)方提供品牌授權(quán)、托管服務(wù)、融課課程服務(wù)、國(guó)際化教師培養(yǎng)等一站式國(guó)際化辦學(xué)解決方案。 目前中黃服務(wù)的教育實(shí)體共計(jì)10家，打造了多所大灣區(qū)標(biāo)桿性學(xué)校，其中包括1所IBPYP小學(xué)、1所九年一貫制IB學(xué)校（IBPYP+IBMYP）、1所IBPYP授權(quán)幼兒園，提供12年連貫的IB全人教育。中黃幼兒教育·琶洲中心 Guangzhou International Early Childhood Education Pazhou（GIECEP） ZWIE中黃幼兒教育·琶洲中心是由中黃服務(wù)的一所創(chuàng)新型素質(zhì)教育中心，使用中黃中國(guó)特色全人教育教學(xué)體系，將中國(guó)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)與國(guó)際先進(jìn)幼兒教育體系結(jié)合，采用“探究為本，概念驅(qū)動(dòng)”的教育方法，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)孩子的探究精神、廣泛興趣和成就感， 致力培養(yǎng)具有思考力、溝通力，能接軌世界的未來(lái)人才。中黃未來(lái)教育館 Future Education Gallery（FEG）ZWIE中黃未來(lái)教育館(佛山千燈湖館)是中黃匯聚19年中國(guó)特色全人教育經(jīng)驗(yàn)推出的高品質(zhì)兒童成長(zhǎng)創(chuàng)新空間。 基于面向未來(lái)的教育理念，為精英家庭提供高品質(zhì)托育服務(wù)、個(gè)性化成長(zhǎng)規(guī)劃和培養(yǎng)方案，幫助孩子全面發(fā)展，讓孩子不僅有健康的體魄，還具備國(guó)際視野、文化底蘊(yùn)、科學(xué)素養(yǎng)及探究精神。廣州市黃埔區(qū)中黃為公實(shí)驗(yàn)幼兒園 Guangzhou Huangpu Weigong Experimental Kindergarten ZWIE廣州市黃埔區(qū)中黃為公實(shí)驗(yàn)幼兒園（原廣州市黃埔中大附屬外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)幼兒園）是中黃服務(wù)的區(qū)一級(jí)幼兒園，于2010年9月1日正式開辦，在中黃中國(guó)特色全人教育理念的指導(dǎo)下，園區(qū)開展主題式探究學(xué)習(xí)，融入國(guó)粹、節(jié)氣文化和東方美學(xué)等中國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)容，旨在從小培養(yǎng)孩子的探究精神，激勵(lì)孩子充分挖掘自身潛能，發(fā)展個(gè)性、特長(zhǎng)，成為懂得關(guān)心他人、有責(zé)任感、善思索、兼具民族文化基因和具有國(guó)際視野的綜合型人才，為其終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。中黃科學(xué)城幼兒園 Guangzhou International Kindergarten Huangpu ZWIE中黃科學(xué)城幼兒園創(chuàng)辦于2020年，位于黃埔核心區(qū)域，是一所可招收中外籍孩子的IBPYP幼兒園，由中黃教育集團(tuán)品牌授權(quán)并提供辦學(xué)服務(wù)。幼兒園作為中黃融課的實(shí)踐學(xué)校，使用中黃中國(guó)特色全人教育教學(xué)體系，將中國(guó)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)與全球先進(jìn)幼兒教育體系結(jié)合，采用“探究為本，概念驅(qū)動(dòng)”的教育方法，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)孩子的探究精神、廣泛興趣和成就感，致力培養(yǎng)具有思考力、溝通力，能接軌世界的未來(lái)人才。廣州市白云區(qū)中黃外國(guó)語(yǔ)小學(xué) Guangzhou International Primary School (Baiyun) ZWIE廣州市白云區(qū)中黃外國(guó)語(yǔ)小學(xué)（原廣州市白云區(qū)中大附屬外國(guó)語(yǔ)小學(xué)）創(chuàng)辦于2009年，堅(jiān)持中國(guó)特色的全人教育為辦學(xué)方向，以孩子的全面發(fā)展為核心，培養(yǎng)雙基扎實(shí)、雙語(yǔ)嫻熟，富有中國(guó)底蘊(yùn)，同時(shí)又能自由行走世界的未來(lái)創(chuàng)變者。廣州市黃埔區(qū)中黃外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 GIPMSH ZWIE廣州市黃埔區(qū)中黃外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所具有國(guó)際化特色、實(shí)踐全人教育的九年一貫制學(xué)校，是中國(guó)學(xué)生“全球勝任力”實(shí)踐的樣板學(xué)校，為廣州市少有的同時(shí)獲IBPYP和IBMYP授權(quán)的學(xué)校。學(xué)校由原中大附屬外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)、原中黃外國(guó)語(yǔ)小學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合而成，在國(guó)內(nèi)外教育體系均獲得權(quán)威認(rèn)可。學(xué)校作為中黃融課的實(shí)踐校，積極探索中國(guó)特色全人教育教學(xué)體系，高質(zhì)量實(shí)施國(guó)家課程，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生面向未來(lái)的全面素養(yǎng)，學(xué)生畢業(yè)可選擇國(guó)內(nèi)、國(guó)際升學(xué)的雙出口方向。中黃書院培訓(xùn)中心 ZWIE WORLD ACADEMY中黃書院是一所面向世界學(xué)習(xí)者的全人教育學(xué)習(xí)中心，由中黃教育集團(tuán)品牌授權(quán)及服務(wù)。中黃書院于2018年引進(jìn)全美私立教育集團(tuán)-格里格斯國(guó)際學(xué)院(Griggs International Academy簡(jiǎn)稱GIA)美高課程體系；2021年獲得英國(guó)愛(ài)德思EDEXCEL考試局認(rèn)證，成為IGCSE和A-LEVEL考試官方考點(diǎn)。中黃書院采用中國(guó)特色全人教育理念為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)中國(guó)文化課程和歐美優(yōu)質(zhì)高中課程。從70%到100%全英文授課逐步過(guò)渡模式(橋梁課程中國(guó)文化及國(guó)際語(yǔ)言課程除外)，不僅重視學(xué)術(shù)知識(shí)教育，也關(guān)注學(xué)生全面的發(fā)展,旨在培養(yǎng)每一位學(xué)生成為未來(lái)世界的掌舵者。