你等的1路公交車遲遲不來，你怎么辦？無非是是換一路公交上車，或者看看蹬自行車能不能到。再不行，你還能打車，條條大路通羅馬，辦法總比困難多。應屆生求職這件事也好比一趟巴士，有人上車早有人上車晚，每一年甚至再往后延長一年一直都會有還在等“車”的應屆生們。最近兩年因為疫情、因為擴招，總之種種原因，就業(yè)形勢不太樂觀，很多學校甚至也不讓學生提前出去實習，信息閉塞，學校的職業(yè)規(guī)劃課也是水的一批，到了就業(yè)季又瘋狂不管不顧的想要提升畢業(yè)生就業(yè)率......

　　11月了，考研考公棄考高峰期、春招尋良方高峰期、期末復習緊張期，不管你是因為什么原因錯過了秋招，甚至可能當你看到這篇文章的時候你只能進行社招，小編都想告訴你別放棄，一步步來！逐漸找到方向的行動是解決焦慮的唯一辦法！

　　一、職業(yè)規(guī)劃

　　職業(yè)規(guī)劃這件事，其實說起來很空，大方向無非就是了解你所站立的外面的范圍時間以及剖析你自己，尋找聯(lián)系，找到適合你的道路。

　　1）認識自我

　　推薦測評工具：霍蘭德職業(yè)興趣評估法、個人商業(yè)畫布、SWOT分析，詳見下面的回答。總結：不拘泥于形式，核心是了解你的優(yōu)劣勢、個人特點、能力構成，再進一步將這些跟你的目標工作進行有效的聯(lián)系。我們必須承認每個人都有每個人的位置和擅長的領域，對自己有明確的認知和定位你自己就不會沒頭沒腦地海投簡歷還總被拒絕了。

　　2）了解行業(yè)

　　利用好互聯(lián)網幾乎低成本獲取信息的好處，不拘泥于你專業(yè)所涉及的范圍，開拓自己的信息面掌握足夠多的行業(yè)信息，不然下一個裁員的行業(yè)可能就是你所在的行業(yè)，下面小鹿說幾個比較粗略的行業(yè)前景分析角度，畢竟直接讓我們分析行業(yè)數(shù)據(jù)看前景是很困難的。行業(yè)的人員流入與流出情況，比如前面提到的地產、K12行業(yè)今年裁員嚴重，大家就不要以身試險了，盡量選擇藍海的行業(yè)。行業(yè)收入水平,看看這個行業(yè)的整體收入情況，包括各種職位，各種等級的收入，平均收入是多少，最高收入是多少等等，可通過看招聘平臺每年發(fā)布的報告、自我人脈咨詢等方式去了解。市場的需求、科技的進步以及近幾年的政策動向，比如互聯(lián)網、物聯(lián)網，大數(shù)據(jù)，新能源等這些行業(yè)近幾年熱度都比較高，盡管最近滴滴、螞蟻金服被審查，大家好像都覺得互聯(lián)網越來越難了。但國家監(jiān)管的是資本的無序擴張，監(jiān)管的是壟斷帶來的行業(yè)生態(tài)惡化，相信在國家的正確引導下，互聯(lián)網行業(yè)反而會進入良性發(fā)展的軌道。

　　3）明確崗位及其對應能力

　　了解目標行業(yè)的相關崗位后根據(jù)自己適合的方向明確，這一步不難，難得是應屆生沒進入職場，可能連最基本的公司內有什么類型的崗位都不清楚，以下是了解崗位及工作內容的方式：尋找相關行業(yè)典型公司內部結構報告，弄清楚一個崗位所在的組織的結構、權責劃分和協(xié)作模式，才能更好地理解該崗位在公司里的角色；到招聘網站了解相關崗位JD，我們在找工作的時候都會先選擇行業(yè)以及崗位關鍵詞，多換一換關鍵詞，直接去招聘網站了解相關崗位里面的招聘要求。

　　二、系統(tǒng)學習

　　在一個充滿陽光的早晨醒來

　　基礎知識的理論學習，這里一般是指跟本專業(yè)匹配度不太高的崗位需要同學進行一個系統(tǒng)的學習，比如你是計算機專業(yè)的同學，但是你的目標崗位是產品經理，那么關于產品經理的基礎知識、工具以及方法論是不是需要你去學習呢？自學或者報班學習都是可以的。實踐或者實習（這也是一種學習）根據(jù)你崗位的要求有目的的進行一些求職前的實操。比如你的目標崗位是新媒體運營，要求要有xx平臺的運營經驗。

　　好的同學，可以開始選擇一個平臺進行運營起來了，平臺怎么個玩法？如何打造你的個人ip？漲粉甚至變現(xiàn)，慢慢得你就上道了，你也就從0經驗變成了有經驗，這個過程遇到瓶頸怎么辦?你開始做了就成功了一半，至于后面方法論的學習以及進階全靠你后續(xù)的努力。

　　找實習或者參加大賽也都可以，再比如你的目標崗位是產品經理，要求會實用xx軟件，會寫需求文檔...最好有項目經歷，相關實習優(yōu)先，好的同學，如果你條件允許，這個節(jié)骨眼時間合適，可以去投產品崗的實習了，對春招一樣有幫助，遠程實習？非轉正實習？中小廠實習？都沒有問題，關鍵點在于你是不是在這條路上進步了，是不是朝著你的目標更近了。

　　如果條件不允許，疫情學校不讓出去，遠程實習很難找怎么辦？軟件可以先自學、需求文檔找資源先學著做，缺乏項目經歷怎么解決？一方面你可以根據(jù)在網上或者課程里學到的內容，重新把你在學校做的課題精做一遍或者自己虛擬一個項目；另一方面如果學校沒有什么可做的項目，你可以選擇一些有含金量的大賽虛擬項目。