安徽省深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會(huì)精神,把教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓,堅(jiān)持師德第一標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化教師待遇保障,著力建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。
強(qiáng)化政治引領(lǐng),構(gòu)建師資隊(duì)伍建設(shè)大格局。一是把加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)擺在首位。省委、省政府先后出臺《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》《關(guān)于新時(shí)代加強(qiáng)高校黨的建設(shè)和思想政治工作的意見》等,將教師隊(duì)伍建設(shè)納入省委對高校綜合考核、省政府對市縣兩級政府履行教育職責(zé)評價(jià)。省委常委會(huì)定期研究教師隊(duì)伍建設(shè)工作,建立省級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系高校和市級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系學(xué)校制度,省委主要負(fù)責(zé)同志帶頭到高校宣講黨的十九屆六中全會(huì)精神,調(diào)研教育工作,看望慰問教師。二是把強(qiáng)化教師思想政治工作緊抓在手。深入推進(jìn)“三全育人”綜合改革試點(diǎn)省建設(shè),成立省級高校網(wǎng)絡(luò)思想政治工作中心,打造教管服一體化智慧思政大數(shù)據(jù)平臺。健全教師理論學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)思想政治引領(lǐng)。配齊建強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍,出臺高校專職思政課教師和專職輔導(dǎo)員崗位津貼發(fā)放管理辦法、加強(qiáng)新時(shí)代高校和中小學(xué)思政課教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施意見等。成立大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)、長三角地區(qū)學(xué)校教師思政工作聯(lián)盟。三是把夯實(shí)基層黨建根基落到實(shí)處。實(shí)施高校教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程、高校院(系)黨組織作用發(fā)揮工程,實(shí)現(xiàn)高校教師黨支部書記“雙帶頭人”和標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)全覆蓋、中小學(xué)校黨組織和黨的工作全覆蓋,持續(xù)加強(qiáng)民辦學(xué)校黨建工作。
完善制度機(jī)制,實(shí)現(xiàn)師德師風(fēng)管理長效化。一是加強(qiáng)師德教育。將師德教育作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容和教師培訓(xùn)的第一模塊,強(qiáng)化師德養(yǎng)成。制定全省教育系統(tǒng)師德專題教育工作方案,每年確定一個(gè)專題,先后圍繞“鑄師魂、守師道、立師表”“守教育初心、擔(dān)育人使命、作師德表率”“為黨育人、為國育才”等主題開展師德教育。召開全省思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會(huì),舉辦師德先進(jìn)典型優(yōu)秀事跡報(bào)告會(huì),持續(xù)開展“黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”創(chuàng)建活動(dòng)。加強(qiáng)高校教師職稱自主評審方案審核備案,修訂中小學(xué)教師職稱標(biāo)準(zhǔn),突出教育教學(xué)實(shí)績,將師德建設(shè)貫穿教師生涯全過程。二是嚴(yán)格資格準(zhǔn)入。實(shí)施中小學(xué)教師資格考試和定期注冊制度改革,建立健全嚴(yán)格準(zhǔn)入、能進(jìn)能出的教師管理機(jī)制。加強(qiáng)高校教師崗前培訓(xùn)和資格準(zhǔn)入考核。三是開展專項(xiàng)治理。印發(fā)《中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德考核辦法》《中小學(xué)幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細(xì)則》《高校教師師德失范行為處理辦法》等,建立違反師德師風(fēng)典型案例通報(bào)、督促檢查、整改問責(zé)等制度。開展師德師風(fēng)問題專項(xiàng)整治,對典型案件實(shí)行省級直查直辦、跟蹤督辦、查處通報(bào),切實(shí)加強(qiáng)警示教育。
夯實(shí)保障基礎(chǔ),營造社會(huì)尊師重教好氛圍。一是堅(jiān)持待遇保障優(yōu)先。建立中小學(xué)教師與公務(wù)員獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼同步考核、核算、發(fā)放的長效聯(lián)動(dòng)機(jī)制,建立財(cái)政轉(zhuǎn)移支付與待遇優(yōu)先保障政策落實(shí)情況掛鉤機(jī)制,將教師工資納入財(cái)政預(yù)算,予以足額保障。組織開展專項(xiàng)督查,確保義務(wù)教育階段教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。指導(dǎo)高校創(chuàng)新績效工資分配激勵(lì)機(jī)制,加大對創(chuàng)新人才激勵(lì)力度。二是統(tǒng)籌配置優(yōu)質(zhì)資源。印發(fā)《中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革的指導(dǎo)意見》,在5個(gè)縣(區(qū))開展“轉(zhuǎn)事權(quán)、放人權(quán)、給財(cái)權(quán)”三權(quán)統(tǒng)一改革試點(diǎn)。加大全省中小學(xué)教師編制資源統(tǒng)籌力度,落實(shí)市縣中小學(xué)教師招聘主體責(zé)任和用人自主權(quán),優(yōu)先保障農(nóng)村、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)中小學(xué)校需要。印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》,深入開展鄉(xiāng)村首席教師崗位計(jì)劃試點(diǎn),實(shí)施特崗計(jì)劃、優(yōu)師計(jì)劃、碩師計(jì)劃和鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)計(jì)劃。組織實(shí)施優(yōu)秀管理干部、骨干教師、名師名校長聯(lián)合培訓(xùn)、領(lǐng)航工程研修等跨省市培訓(xùn)項(xiàng)目。加快推進(jìn)農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè),2021年全省實(shí)施項(xiàng)目48個(gè),總建筑面積5.5萬平方米。三是完善褒揚(yáng)激勵(lì)機(jī)制。組織開展安徽最美教師、優(yōu)秀班主任、模范教師、教書育人楷模等評選表彰活動(dòng),選樹先進(jìn)教師典型。舉辦優(yōu)秀教師巡回報(bào)告會(huì),編印《師德優(yōu)秀典型事跡學(xué)習(xí)讀本》。落實(shí)鄉(xiāng)村教師榮譽(yù)制度,分別向在鄉(xiāng)村學(xué)校從教30、20年的教師發(fā)放榮譽(yù)證書。實(shí)施“特支計(jì)劃”、鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃等,拓展教師發(fā)展平臺。印發(fā)《減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)清單》,建立基層監(jiān)測點(diǎn),開展督查和明察暗訪,大力營造教育教學(xué)良好環(huán)境。
來源:(教育部)安徽省師德鑄魂惠師強(qiáng)師 打造高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍