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孩子要報考心理學專業?看完再報才不后悔

添加時間:2022-02-18 11:11:03
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又是一年報考季,高中生及家長又開始忙著咨詢高考報考事宜,很多孩子對某些專業心存幻想,但真正完整、透徹地了解某個專業后又果斷放棄,這種現象我稱之為“偽興趣”,實質還是因為孩子們對大學專業了解的匱乏。心理學、法醫學、市場營銷、工商管理等等,很多專業都容易讓孩子們誤解,在報考前,很有必要提前了解透徹。今天,我就先和大家詳細說一說心理學專業!

昨天,一位大二的學員家長給我打電話,十分焦急地說:“李老師,碩碩學的是人力資源管理,但她非要跨考心理學專業的研究生,我想讓她按照您規劃的方案走,考企業管理方向,我怎么勸都勸不動,這可怎么辦啊?”

隔了兩天,我趁著給碩碩做大學學業規劃的時機和她說“碩碩,你知道心理學專業的工作對象是誰嗎?”她沉默了好一會兒,說:“李老師,那我不考心理學專業的研究生了,還考企業管理吧”。

我稍一點播,碩碩就認識到了自己的想法有些莽撞、輕率:無論是做心理醫生還是心理輔導老師,未來她面對的肯定是一群心理上多多少少有點兒問題的人,同時她也意識到自己并沒有足夠的愛心、耐心去幫助這一群體,更無法做到長期以此為職業。

那么,什么樣的孩子適合學心理學專業呢?這需要具體看孩子的職業特質,首先她一定要對社會型的職業感興趣,喜歡和人打交道,有足夠的愛心和耐心,其次要有很強的內省智能,做心理咨詢要很善于洞察別人的內心世界,同時更要有很強的自我反省能力,這樣,她的咨詢技術才可能獲得持續的精進。另外,還要有很強的語言智能,需要善于溝通、善于理解,甚至要有和客戶移情、共情的能力。此外還要看孩子的職業性格、職業價值觀等等,是否和這個專業未來可選的職業匹配。

選專業,需要考慮的維度太多了,不是簡單根據性別、就業情況就能定下來的事。如何選專業呢?我的理念是:一定要基于孩子的職業特質和職業規劃選專業,這樣的做法更科學、更審慎、更專業。

為什么有那么多孩子們會鐘情心理學專業呢?我發現,當我通過沙盤投射能說出他們心中所想的時候,他們往往會脫口而出:“老師,你是不是會算呀?”其實老師不會算,心理學就是一門研究人類行為和心理過程的科學。在和懂心理學的老師溝通以后,孩子們自己普遍會感覺心情暢快,甚至能走出多年的認識誤區,當他們走出咨詢室的時候,像換了一個人一樣,狀態非常好。

有些有心理問題的孩子無論父母怎么開導,無論他們自己如何告誡自己要走出來,但往往都是徒勞,仍然在原地轉圈,缺的就是一個觸發事件加一個專業人士的適時引導。不錯,懂心理學既可以助人,又可以助己,如果有這樣的知識背景,不僅能夠造福家庭、優化人際關系,改善工作績效,連個人的生命質量都會有提升,心理學的好的的確確是存在的。

高校在招生時設置了心理學和應用心理學兩個專業,前者側重理論研究,后者側重應用,在發展方向上又有兩個分支:一個是教育心理學:側重的是咨詢和研究,比如研究人的認知、行為、動力,還有社會文化等,是高中生們選擇最多的一個方向。專業課會學習生理與腦科學、發展心理學(也就是研究人整個生命過程中心理發生和發展的過程,具體還可細分為動物( 比較)心理學、兒童心理學、中年心理學和老年心理學等)。類似還有生理心理學(這門課程是研究人的神經系統的活動的)、社會心理學(人和人在相互交往過程中的心理和行為變化)、常聽到的還有教育心理學(比如在教學過程中,師生的心理過程、心理現象),另外還有心理統計學(研究在心理學實驗或調查中如何收集、整理和分析數字資料,如何根據這些資料傳遞的信息做出科學推論)、實驗心理學(就是應用科學的實驗方法研究心理現象和行為規律)、心理測量學(把人的認知、行為、情感的心理活動予以量化,背后的依據就是心理學法則和心理學原理,例如我們規劃師給學生匹配目標專業的時候使用的測評系統)。

教育心理學方向授予的是理學學士學位。主要就業方向是教師、公務員、人力資源管理人員、心理咨詢師等,有的人還會自己創立心理咨詢工作室。

心理學的另一個分支、另一個主流方向就是醫學心理學,學完醫學心理學以后,你會明白不是所有的疾病都源于生理病變,心理影響也是較大因素,人的心理與生理息息相關,例如我們常說的“七情傷”:喜傷心,怒傷肝,思傷脾,悲憂傷肺,恐傷腎,驚傷心。


心理醫生方向



醫學心理學是研究心理現象與健康或疾病的相互關系,以精神醫學主,目的用于治療。所以會學習心理咨詢與心理治療學、臨床心理學(主要研究心理健康和心理疾病)、還有臨床精神病學、兒童精神病學、社區精神病學等等,心理醫師要有從業資格證,有處方權,授予的是醫學學士學位。就業方向主要是各大醫院,做精神醫師、心身科醫師、心理咨詢和心理治療師、精神康復治療師和社區全科醫師。

平時我們聽到最多的一個職業就是心理咨詢師,干什么呢?沒有處方權,只是運用心理學相關知識,遵循心理學原則,通過心理咨詢的技術與方法,幫助求助者解除心理問題的專業人員。心理咨詢師通常按照小時收費,300元-600元不等,知名度高的心理咨詢師小時收費可達2000元左右。咨詢的領域可以細分為:兒童心理、兩性情感、家庭教育、親子關系、中學生考前焦慮、職業規劃等等。所以,心理咨詢師決不是神棍、算命先生,至于手相學、面向學、筆跡學等都是偽心理學,和真正的心理學家不同,偽心理學家從不進行科學實驗。

心理咨詢這是一個需要終身學習的職業,走上工作崗位后,哪怕是一個有多年咨詢經驗的心理咨詢師,以后仍然需要投入時間和金錢保持學習哪里有最新的研究成果、最先進的治療技術就要報培訓班去學,學費非常貴,幾天時間花一兩萬,很正常,比較常用的治療技術如沙盤游戲、繪畫治療、神經語言程序學 NLP、催眠、薩提亞等需要要掌握一兩項。另外,如果長期和客戶接觸,咨詢師自身也有損耗,做咨詢消耗的是自身的正能量,也有咨詢師因為工作導致自己抑郁、焦慮,甚至可能就此終止、改行了,自身心理素質不過硬經受不住實踐檢驗。如果大家還想增加一些對心理學的了解,不妨看看《沉默的羔羊》《心靈捕手》《催眠大師》《心理罪》等影片,如果能和升學規劃師或正在從事心理咨詢的從業者做一下深入的交流那就更好了。

家長和高中生朋友們,你們需要意識到的是國內的心理咨詢行業遠遠比不上國外,有需求,但不夠強勁!美國、英國、德國的心理學都比較好,每個家庭都會有心理醫生,我有一些在國外讀完心理學碩士回到國內的朋友,在就業時他們能明顯感受到這種差別巨大。還有,生涯規劃領域的一些名家、鼻祖也出自美國,比如著名的職業指導專家霍蘭德先生、世界著名教育心理學家、“多元智能理論”之父霍華德加德納教授、還有MBTI性格類型指標的完善者伊莎貝爾等等。

大家都知道,在中國想進學校、醫院這樣的好單位,不是想進就能進的。如果考公務員,監獄比較對口,因為會應用到犯罪心理學知識,再就是老干部局、中央宣傳部干部局等。這兩個去向,共同特征都是:需求量少。還有一個相關相近的就業去向就是去企業做人力資源管理工作,比如員工心理援助,幫助解決員工及其家庭成員的各種心理和行為問題,提高員工在日常中的績效表現,這是大企業對員工的一種福利。目前,教育機構開發心理咨詢產品的需求越來越多,比如親子關系、家庭教育、學習狀態激勵等,相應產品的開發人員、實訓老師薪資待遇也越來越高,一般省會城市能達到8千以上,畢業生多數會選擇北上廣,相應的薪資水平還會更高一些。

提醒大家注意的是,一旦選擇了心理學專業,一定要有長期學習、終身學習的心理準備,最好讀到碩士研究生畢業,身邊有實踐經驗豐富的導師做督導、做大量的個案研究,成長會更快一些,院校可以選擇師范類院校或者醫學類院校,但是教育類的心理學往醫學類的院校考屬于跨專業考研,而且多數醫學類的院校更愿意要本專業的學生,幾乎不招教育方向的學生,二者在考研時有區別。

對于有興趣但是不想以此為職業的學生,我的建議是可以修一個心理學專業的第二學位,如果能和第一專業從事的職業構成相輔相成的關系更好,比如讀數學師范類專業的學生,未來你要當數學老師,同時懂心理學,無論是在教學上還是創業時,都會發揮出如虎添翼的作用。學人力資源管理、工商管理、酒店管理、市場營銷專業的學生,如果知識結構是復合的,更利于開展好本職工作。

最后我再說說開設心理學專業的優勢院校,最好的是北京大學、北京師范大學,它們是心理學一流學科建設高校,社會各界心理學方面的頂尖人才,都是來自北師大,每年各高校的心理學學生考研都是把北師大作為最高目標。此外,西南大學是認知與人格 教育部重點實驗室,還有3個研究中心:心理學與社會管理研究中心、西南民族教育與心理研究中心、心理健康教育研究中心;

遼寧師范大學,它是一所三非院校,非985211雙一流,但它的心理學專業比較好,發展心理學是國家精品課程,還擁有心理學重點實驗室;

天津師范大學的應用心理學是教育部特色專業建設點,也是天津市品牌專業建設點:它的發展與教育心理學還是國家重點學科。

知道了這么多心理學的好與壞,大家還會選心理學專業嗎?如果您還問我當選不當選,我最終給您的答復是:心理學專業,選擇需謹慎,不選則已,選了就要學精。

任何專業都有利弊,需要家長朋友們細致探究,大學專業是在為開啟未來職業生涯而做準備,在這個呈上啟下的關鍵環節,我們有必要幫孩子們把好這一關,畢竟只有錄取結果滿意,高考才算真正的成功。