崗位職責(zé)：1、負(fù)責(zé)基礎(chǔ)課程或?qū)I(yè)課程授課；2、負(fù)責(zé)培養(yǎng)方案、教學(xué)計劃的制定，負(fù)責(zé)教材選用，編寫或?qū)彾ń滩募敖虒W(xué)資料；3、負(fù)責(zé)本專業(yè)課程建設(shè)，承擔(dān)校內(nèi)教學(xué)科研工作；4、負(fù)責(zé)本專業(yè)課程的實踐教學(xué)方案的設(shè)計，組織或指導(dǎo)實驗、實習(xí)、課程設(shè)計及畢業(yè)設(shè)計，實施實踐教學(xué)；5、負(fù)責(zé)課程的教學(xué)改革與研究，開展教學(xué)研討與交流，承擔(dān)課程思政建設(shè)；6、負(fù)責(zé)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控，完成教學(xué)大綱的編寫和修訂工作。崗位要求：1、碩士及以上學(xué)歷；2、教學(xué)教研能力強，科研成果顯著；3、能勝任大學(xué)授課及輔導(dǎo)工作。

江西工程學(xué)院創(chuàng)始于1983年10月，2001年經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，成立江西渝州科技職業(yè)學(xué)院，成為普通高職院校。2014年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，升格為普通本科院校，更名為江西工程學(xué)院。2018年增列為學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位。 學(xué)校設(shè)有13個教學(xué)院（部），開設(shè)以工學(xué)為主，涵蓋工、文、經(jīng)、管、藝、教6個學(xué)科門類的31個本科專業(yè)。已形成以工學(xué)為主，電子信息技術(shù)為特色，經(jīng)、管、藝、文協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué)校現(xiàn)有天工、仙女湖兩個校區(qū)，學(xué)校占地面積131.74萬平方米，建筑面積56.57萬平方米。校產(chǎn)達11. 2億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.47億元。館藏紙質(zhì)圖書177. 23萬，電子圖書185萬冊。現(xiàn)有1個省級大學(xué)科技園，1個省級科技創(chuàng)新平臺 (載體)，2個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，1個江西省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。可開設(shè)各類實驗實訓(xùn)項目1054項，已建立長期校企合作單位500余家，建有穩(wěn)定的校外實習(xí)實訓(xùn)基地100余個。 學(xué)校現(xiàn)有教職員工1000余人。其中博士生導(dǎo)師15人、碩士生導(dǎo)師64人；享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1人，省政府特殊津貼專家2人；省級優(yōu)秀教師1人，省級教壇新秀1人，省級優(yōu)秀教學(xué)團隊3個，省級中青年骨干教師5人。現(xiàn)有省級一流本科專業(yè)建設(shè)點2個，省級示范專業(yè)2個，省級一流本科課程5門，省級課程思政示范課2門，省級線上優(yōu)質(zhì)課程5門，省級“一線課堂”優(yōu)秀微課1門，省級教學(xué)成果獎1項。