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  • 培訓(xùn)主管 /高級專員

    7-14萬 | 蘇州市 | 初中 | 1-3年

    發(fā)布于:2023-11-30 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

    崗位職責(zé):1、培訓(xùn)相關(guān)制度的制定與維護2、內(nèi)部講師隊伍與培訓(xùn)課程的搭建與維護3、新員工入職培訓(xùn)體系搭建與維護;4、員工在職培訓(xùn)體系搭建與維護;5、了解并熟悉線上e-learning線上學(xué)習(xí)平臺運營與維護6、熟悉,內(nèi)訓(xùn)、外訓(xùn)、外請內(nèi)訓(xùn)運營體系7、調(diào)查分析事業(yè)部各部門的培訓(xùn)...
  • Training 培訓(xùn)專員

    面議 | 北京市 | 本科 | 1-3年

    發(fā)布于:2023-11-30 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

    ITERO TRAINING SPECIALIST This position is mainly responsible for supporting the iTero commercial integration with knowledge transfer, ...
  • 銷售培訓(xùn)師

    面議 | 南京市 | 本科 | 1年以下

    發(fā)布于:2023-11-30 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

    崗位職責(zé)1、負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)相關(guān)人員等進行相關(guān)課程培訓(xùn);2、調(diào)查培訓(xùn)需求,編制、調(diào)整、執(zhí)行培訓(xùn)計劃;3、撰寫培訓(xùn)報告,反饋、評估培訓(xùn)效果。任職資格1、本科及以上學(xué)歷,市場營銷、廣告、中文、師范等專業(yè);2、有良好的溝通和演講能力,能制作高質(zhì)量的培訓(xùn)課程;3、語言表達(dá)能力突出,極...
  • 培訓(xùn)專員 相同職位

    4-5萬 | 西安市 | 本科 | 1-3年

    發(fā)布于:2023-11-29 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

    工作職責(zé):1.依據(jù)公司戰(zhàn)略目標(biāo),配合人力資源總監(jiān)制定年度及月度公司級培訓(xùn)計劃;2.根據(jù)部門和崗位需求、制定員工培訓(xùn)課程,并監(jiān)督實施和考核;3.獨立負(fù)責(zé)培訓(xùn)計劃實施,建立廠家培訓(xùn)認(rèn)證體系,并做好培訓(xùn)信息系統(tǒng)維護;4.負(fù)責(zé)培訓(xùn)效果評估工作、跟進員工個人學(xué)習(xí)情況;5.負(fù)責(zé)公司...
  • Training Spec...

    9-12萬 | 上海市 | 本科 | 1年以下

    發(fā)布于:2023-11-29 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

    工作職責(zé):Position Summary: A member of China Service Technical Support Team, lead our China Service Department employee development initiat...
  • 培訓(xùn)專員 相同職位

    5-7萬 | 長春市 | 本科 | 1-3年

    發(fā)布于:2023-11-29 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

    崗位職責(zé):1、負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理體系及制度完善;2、負(fù)責(zé)組織公司各梯隊人員的選拔、培養(yǎng)、驗收過程管理;3、負(fù)責(zé)組織內(nèi)訓(xùn)師的選拔、培養(yǎng)、晉級、課程開發(fā)管理;4、負(fù)責(zé)新員工入職培訓(xùn)的管理工作;5、負(fù)責(zé)導(dǎo)師隊伍的建立和維護工作。任職要求:1、本科以上學(xué)歷,具有1-2年制造業(yè)企業(yè)培訓(xùn)...
  • 培訓(xùn)專員/助理

    6-11萬 | 深圳市 | 本科 | 1年以下

    發(fā)布于:2023-11-28 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

    職責(zé)描述:負(fù)責(zé)面向國際部全體一線業(yè)務(wù)崗位人員提供業(yè)務(wù)類及通用類培訓(xùn)以提升其業(yè)務(wù)能力,規(guī)范化業(yè)務(wù)過程和行為,并進行業(yè)務(wù)能力的評估考核。具體為:(1)負(fù)責(zé)課程的開發(fā)和課件的編寫,完成上級要求的課時數(shù)和課程量。新員工培養(yǎng)人數(shù)和成材率達(dá)標(biāo)。(2)負(fù)責(zé)試卷的編寫,組織筆試和上機測...
  • 市場培訓(xùn)專員

    7-10萬 | 深圳市 | 大專 | 1年以下

    發(fā)布于:2023-11-28 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

    崗位職責(zé):1、負(fù)責(zé)本區(qū)域公司產(chǎn)品的日常培訓(xùn)工作;2、負(fù)責(zé)跟蹤培訓(xùn)效果,反饋培訓(xùn)信息;3、培訓(xùn)過程中相關(guān)市場信息收集、了解客戶(醫(yī)院)潛在需求;4、全程跟進產(chǎn)品使用情況,提升服務(wù)滿意度,維護良好關(guān)系;5、配合完成培訓(xùn)過程中市場信息的收集及整理工作;崗位要求:1、大專及以上...
  • 高級培訓(xùn)專員

    9-14萬 | 深圳市 | 本科 | 1-3年

    發(fā)布于:2023-11-28 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

    崗位職責(zé):1、協(xié)助搭建和完善公司培訓(xùn)體系,包括培訓(xùn)制度流程、培訓(xùn)課程體系、內(nèi)部講師隊伍等體系;2、負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)項目的實施及效果反饋;3、負(fù)責(zé)通用素質(zhì)類課程開發(fā)、優(yōu)化、講授,并編寫課綱、課件;4、負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)效果的分析、評估與總結(jié)工作。任職資格:1、全日制本科及以上學(xué)歷,...
  • 臨床培訓(xùn)專員

    6-7萬 | 廣州市 | 大專 | 1年以下

    發(fā)布于:2023-11-28 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

    崗位職責(zé):1、編制產(chǎn)品培訓(xùn)教程相關(guān)的各項資料,完善產(chǎn)品培訓(xùn)工作;2、負(fù)責(zé)公司外部客戶學(xué)術(shù)會、招商會的產(chǎn)品講解工作:負(fù)責(zé)醫(yī)院領(lǐng)域醫(yī)生群體、社會客戶群體的科室會、學(xué)術(shù)會、招商會等會議的產(chǎn)品概念、學(xué)術(shù)思想和臨床應(yīng)用文獻(xiàn)、市場應(yīng)用的宣講;3、負(fù)責(zé)公司內(nèi)部員工,主要是營銷人員產(chǎn)品...
  • 招聘與培訓(xùn)專員

    7-10萬 | 天津市 | 本科 | 5-10年

    發(fā)布于:2023-11-28 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

    職責(zé)描述:一、培訓(xùn)模塊:1、為滿足公司對人才發(fā)展的需求,建立與優(yōu)化公司培訓(xùn)管理體系(涉及研發(fā)、技術(shù)、工藝、生產(chǎn)、質(zhì)量等)2、開展培訓(xùn)需求調(diào)研,負(fù)責(zé)起草制定年度培訓(xùn)計劃與預(yù)算3、指導(dǎo)公司部門級培訓(xùn)工作開展,協(xié)助完善培訓(xùn)管理,符合法規(guī)要求4、負(fù)責(zé)公司級培訓(xùn)檔案收集與管理5、...
  • 高級咨詢經(jīng)理

    20-33萬 | 北京市 | 本科 | 1-3年

    發(fā)布于:2023-11-28 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

    學(xué)習(xí)顧問崗位說明 職位概要:針對客戶培訓(xùn)狀況及相關(guān)業(yè)務(wù)流程提供培訓(xùn)咨詢方案,并提供企業(yè)培訓(xùn)相關(guān)服務(wù)。 工作內(nèi)容: u 對所安排的項目售前專業(yè)工作負(fù)責(zé),了解客戶需求分析,編制售前PPT,撰寫解決方案; u 參與售前項目投標(biāo)活動,編寫及講解方案完成行業(yè)客戶培訓(xùn)項目的啟...
  • 培訓(xùn)專員 相同職位

    4-5萬 | 南京市 | 大專 | 1年以下

    發(fā)布于:2023-11-28 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

    新海集團商務(wù)智能部所有面試均采用二面,少數(shù)儲備職位需要三面。 新海集團商務(wù)智能部所有職位,均可申請到南京,杭州,深圳,三地分公司工作。除工程師職位外,所有職位均需要來總部進行入職培訓(xùn)(總部提供住宿)任職要求:1.大專及以上學(xué)歷,具有1年以上培訓(xùn)工作經(jīng)驗,熟悉培訓(xùn)組織實...
  • 人力資源經(jīng)理 相同職位

    面議 | 上海市 | 本科 | 3-5年

    發(fā)布于:2023-11-28 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

    工作職責(zé):1、根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略,制定人力資源規(guī)劃,搭建人力資源管理體系;2、人力資源相關(guān)管理制度與流程,組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督制度、流程的執(zhí)行;3、核定公司年度人員需求計劃、確定各部門、分公司年度人員編制計劃;4、根據(jù)年度人員需求計劃,督促拓展招聘渠道、優(yōu)化人才篩選流程,組織...
  • JobReqID:1502...

    10-12萬 | 深圳市 | 本科 | 1年以下

    發(fā)布于:2023-11-27 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

    崗位職責(zé):1.與技術(shù)支持部門、用戶服務(wù)部門保持密切聯(lián)系,收集、分析業(yè)務(wù)部門需求,參與制訂年度培訓(xùn)計劃與預(yù)算方案。2.參與用服系統(tǒng)員工及客戶產(chǎn)品培訓(xùn)的營運管理:培訓(xùn)計劃的組織落實與效果評估、培訓(xùn)改進跟蹤、培訓(xùn)費用管控、培訓(xùn)檔案的建立與完善等。3.參與內(nèi)部產(chǎn)品技術(shù)講師隊伍的...
  • 培訓(xùn)項目運營經(jīng)理

    5-7萬 | 桂林市 | 大專 | 1-3年

    發(fā)布于:2023-11-27 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

    職責(zé)描述:1、負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)項目的招商工作;2.負(fù)責(zé)市場培訓(xùn)項目前期工作的落實與溝通3.協(xié)助上級完成項目運營操作相關(guān)流程、市場活動等培訓(xùn)工作;4.對項目過程中產(chǎn)生的問題及時發(fā)現(xiàn)反饋實時信息并提出合理化建議;5、根據(jù)公司業(yè)務(wù)發(fā)展需要及區(qū)域市場特點,制定產(chǎn)品銷售培訓(xùn)策略6. ...
  • 臨床培訓(xùn)專員

    14-18萬 | 北京市 | 本科 | 1-3年

    發(fā)布于:2023-11-27 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

    Cynosure China職責(zé)描述:?負(fù)責(zé)設(shè)備裝機后的臨床培訓(xùn):對臨床醫(yī)師進行產(chǎn)品的理論講解;設(shè)備的現(xiàn)場操作演示;指導(dǎo)臨床參數(shù)的選擇等;?按照客戶的需求對機構(gòu)相關(guān)咨詢師,市場推廣人員,運營等進行合適的產(chǎn)品培訓(xùn)?針對內(nèi)部銷售人員進行產(chǎn)品培訓(xùn)及同類產(chǎn)品競品分析比較等;?市...
  • 培訓(xùn)專員 相同職位

    4-5萬 | 寧波市 | 大專 | 1年以下

    發(fā)布于:2023-11-27 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

    新海集團商務(wù)智能部所有面試均采用二面,少數(shù)儲備職位需要三面。 新海集團商務(wù)智能部所有職位,均可申請到南京,杭州,深圳,三地分公司工作。除工程師職位外,所有職位均需要來總部進行入職培訓(xùn)(總部提供住宿)任職要求:1.大專及以上學(xué)歷,具有1年以上培訓(xùn)工作經(jīng)驗,熟悉培訓(xùn)組織實...
  • 國際培訓(xùn)專員

    面議 | 深圳市 | 本科 | 1年以下

    發(fā)布于:2023-11-27 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

    崗位職責(zé):1.負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)單元培訓(xùn)體系、課程體系的建設(shè)及優(yōu)化;2.負(fù)責(zé)課程管理,組織課程開發(fā)、評審;3.負(fù)責(zé)講師管理和培訓(xùn)制度管理;4.負(fù)責(zé)培訓(xùn)項目的策劃、實施,并進行效果評估及結(jié)果呈現(xiàn)。崗位要求:1.至少3年培訓(xùn)相關(guān)工作經(jīng)驗;2.對培訓(xùn)管理體系有整體認(rèn)識;3.在課程體系設(shè)...
  • Training Spec...

    面議 | 廣州市 | 本科 | 1-3年

    發(fā)布于:2023-11-27 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

    ITERO TRAINING SPECIALIST This position is mainly responsible for supporting the iTero commercial integration with knowledge transfer, ...