通過自學(xué)來提高專業(yè)能力。
工作場所不是學(xué)校,沒有老師有教你的義務(wù)。因此,如果在開始工作后接受了新員工培訓(xùn),則必須認(rèn)真對待。抓住這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),好好地請教問題。
在培訓(xùn)期間不要?jiǎng)澦驗(yàn)樵谕瓿膳嘤?xùn)并進(jìn)入部門后,部門負(fù)責(zé)人希望您可以直接開始工作。此時(shí),如果起步緩慢,那么領(lǐng)導(dǎo)和同事就不會(huì)那么耐心地第二次培訓(xùn)你。
如果沒有針對新人的入門培訓(xùn),則需要通過網(wǎng)絡(luò)或?qū)I(yè)書籍自行學(xué)習(xí)。適當(dāng)?shù)赝顿Y一些費(fèi)用作為學(xué)費(fèi)。例如,主動(dòng)為老員工購買咖啡。這樣,老員工在回答您的問題時(shí)會(huì)更加體貼。
2.眼里有他人,情商要高
工作場所中的許多人,都輸在了眼里沒有其他人。實(shí)際上,眼里有人別人獲得了尊重,自己就能獲得很多好處。
眼里有老師,您可以獲得更多指導(dǎo);
眼里有父母,您可以獲得更多的愛和保護(hù);
眼里有同事,可以從更多的人那里獲得幫助;
眼里有老板,將有更多晉升的機(jī)會(huì)。
當(dāng)您眼里心中有其他人時(shí),自然會(huì)尊重他們。因?yàn)榭紤]對方的位置和感受,這是情商高的人的特征。
3.增強(qiáng)幽默感,懂得自嘲
乾隆在位期間,大臣劉墉經(jīng)常與他對峙。乾隆很生氣,直接指著劉墉的鼻子說:“去死吧!”君要臣死,臣不得不死。
劉墉轉(zhuǎn)過身,用水桶浸透了自己,然后跑去找乾隆。乾隆見到劉墉時(shí),他生氣的說:“我不是讓你死嗎?你為什么還活著?”
劉墉說:“我跳到河里去想尋思,遇見了屈原。屈原說自己跳水是因?yàn)橛龅搅嘶杈墒俏也灰粯樱矣龅降氖敲骶辉撟咚睦下罚晕矣只貋砹恕!?/span>
這些話逗了乾隆,解決了他們之間的矛盾。
在工作場所中的新手,強(qiáng)化自己緩和氣氛的能力,發(fā)展將比同期的其他人更好和更快。